第四，提升人力资源合作。澜湄国家要加快发展、摆脱贫困，根本上靠教育、靠人才，把巨大的人口优势转化为人力资源优势。中国愿与湄公河国家加大人力资源合作力度，帮助培养更多发展亟需的各层次人才。今年中方将向湄公河国家提供2000个短期研修和在职学历学位教育名额、100个为期四年的本科奖学金名额，邀请一批中高级官员赴华参加农业、医疗、卫生、水利等领域研修，并为湄公河五国澜湄合作秘书处（协调机构）提供人力资源培训。中方倡议成立澜湄合作教育联合工作组，做好教育务实合作的顶层设计。鼓励高校间开展联合培养项目，探索建立学分互认制度。推进职业院校合作，支持在湄公河国家设立澜湄职业教育中心。

据媒体报道，2017年11月2日，海南省政府召开专题会议，会上听取了海南停缓建房地产项目处置工作情况的汇报。会议要求，停缓建房地产项目影响海南国际旅游岛形象，一定要进一步强化责任意识，切实加快处置工作；要成立专门的指挥部，发挥有关部门的统筹、协调、指导作用，既落实市县主体责任，又制定有针对性的操作办法，强力推进全省停缓建房地产项目处置。屯昌县住房和城乡建设局方面表示，2017年，他们签收过海南省政府、省住建厅下发的关于停缓建工程处置的指导意见、通知等。

《脱贫攻坚｜非遗“活”起来 引领文创“奔康路”》陈智敏表示，案发后，县教育局有关人员立即前往金石中学了解并督促学校务必做好善后工作。1月9日晚，鲤城派出所、鲤城街道、鲤城街道坝垅社区和县教育局、校方与家属代表在坝垅社区居委会紧急进行民事协商。截至目前，相关善后事宜正在妥善处理中。